Der regionale Naturpark Montagne de Reims ist ein außergewöhnliches Gebiet, dessen natürliches, kulturelles und landschaftliches Erbe geschützt und geschätzt werden muss.

Daher ist die Begrüßung und Information aller Zielgruppen seit unserer Gründung eine unserer grundlegenden Berufungen, die sich auf unsere anderen Missionen bezieht und sich ständig weiterentwickelt. Und dafür haben wir mehr als nur eine Stütze!

Das „Territorial Education“-Zentrum des Parks: unterstützen, leiten, einbeziehen

Im Park, dem lokales Bildungszentrum liebt es über alles, sich mit allen in der Montagne de Reims auszutauschen! Und das ist kein Zufall: Ihre Aufgabe besteht vor allem darin Machen Sie die Bürger stolz auf ihr Territorium. Dies beinhaltet insbesondere die Entdeckung seiner Umgebung und seines lokalen Know-hows, den Zugang zu besseren Kenntnissen und einem besseren Verständnis seiner Probleme, die Begegnung seiner verschiedenen Akteure, die Unterstützung des Engagements jedes Einzelnen oder auch die Unterstützung von Veränderungen in der Praxis.

Also jedes Jahr Zahlreiche Bildungsprojekte werden gestartet. Sie werden in enger Zusammenarbeit mit den Partnern des Parks durchgeführt und fördern den partizipativen Ansatz, damit jeder Bürger zum Schutz seines Lebensumfelds beitragen kann. Seit 2014 wird ein neues großes Bildungsprojekt umgesetzt : „Bildung über das Territorium, nachhaltige Entwicklung und Artenvielfalt“.

Es konzentriert sich auf die Orte, an denen die Bewohner leben, und umfasst maßgeschneiderte Programme, rund um die verschiedenen zu behandelnden Themen aufgebaut. Für jeden von ihnen ein Das spezialisierte Animationsteam bringt sein Fachwissen ein, um Projekte vorzubereiten, umzusetzen und zu unterstützen sowie Tools zu erstellen, Gewährleistung pädagogischer Interventionen... Alles im Dienste des Erfolgs jeder Initiative!

Seine wichtigsten Bildungsziele

  • Beitragen zu Schul-und Berufsbildung Bürger während ihres gesamten Lebens;
  • Erleichtern Zugang zu Bildungsmaßnahmen für alle und fördern die Teilnahme durch die Vermittlung von Werten;
  • Verstehen Männerplatz in seiner Umgebung und seine Rolle bei der Veränderung und Erhaltung dieses Raumes;
  • Renforcer die Synergien und die Stadt-Land-Verbindung;
  • Vereinen Sie die Akteure um a gemeinsames Bildungsprojekt, um gemeinsam zugunsten des ökologischen Wandels, des Erbes und des Know-hows des Territoriums zu handeln;
  • Begleiten Sie die öffentliche Politik im Hinblick auf Bildung für das Gebiet und nachhaltige Entwicklung.

Es sind 13 Bildungsthemen

Für jedes der Bildungsprojekte hat die Abteilung Territoriale Bildung 13 Hauptthemen definiert. Diese sind Teil der Kontinuität der Missionen des Parks und der Ziele für nachhaltige Entwicklung (SDGs). die Agenda 2030. Klimawandel und Bürgerengagement sind somit transversal zu jedem Problem.

Diese Themen machen es möglich Verstehen Sie Ihre Umgebung besser und sich an Projekten zu beteiligen, die sich auf die Themen seines Territoriums beziehen. Abhängig von jedem von ihnen und dem Niveau der Zielgruppe, ihrer Der Inhalt ist maßgeschneidert. Schließlich können auf Anfrage auch weitere Themen abgedeckt werden. 

  1. Die unmittelbare Umgebung: ihre Landschaften, ihre Entwicklungen, ihr Erbe, ihre Geschichte, ihre Akteure;
  2. Die Rebe prägt unsere Landschaften: von der Pflanzung bis zur Verarbeitung, einschließlich Klima, Boden und Artenvielfalt;
  3. Der Wald: eine lebendige Welt, die es im Laufe der Jahreszeiten zu entdecken gilt; der Wald, der dem Klimawandel ausgesetzt ist;
  4. Nachhaltige Lebensmittel: vom Land auf den Teller…, Lebensmittelverschwendung;
  5. Wasserressourcen, das unverzichtbare blaue Gold für Lebewesen;
  6. Die Dörfer der Montagne de Reims: bauliches Erbe, traditionelle Häuser, Geschichte;
  7. Geologie in Montagne de Reims;
  8. Stadt-Land-Austausch;
  9. Inter-Park-Austausch;
  10. Nachhaltige Entwicklung ;
  11. Die 4 Elemente um dich herum;
  12. Die 5 Sinne, die sich auf ihre unmittelbare Umgebung verlassen;
  13. Unterstützung bei der Schaffung und Belebung von Biodiversitätsräumen (Gemüsegarten, Obstgarten usw.).

Seine Organisations- und Animationsmethoden

  • Maßanfertigung : Projekte werden mit personalisierten Tools entsprechend den Anforderungen erstellt und gemeinsam mit Gruppenleitern (Lehrern, Moderatoren, Pädagogen usw.) erstellt. Auch die Interventionsorte werden angepasst: Parkgelände, in der Nähe oder in Einrichtungen.
  • Aus der Interaktion : Die Aktivitäten basieren auf populären Bildungsmethoden mit einem partizipativen, sensorischen, naturalistischen, wissenschaftlichen, künstlerischen Ansatz... Die Sitzungen wechseln zwischen Entdeckung in einer realen Situation und Diskussion im Raum. 
  • Abwechslungsreiche Rhythmen : Interventionen können einmalig (halbtägig oder ganztägig) oder über mehrere Tage im Schuljahr stattfinden.

So wird die Bildung über das Gebiet vor Ort geteilt und erlebt, sei es mitten auf den Feldern, im Wald oder bei einem Kaffee: wertvolle Momente und Austausche, die den Wunsch wecken, weiter zu gehen. Weit!

Nursel Yanasma, responsable du pôle.

Das Publikum, das es willkommen heißt 

  • Die Bildungseinrichtungen des 1er Abschluss (ab Kindergarten) und 2nd Abschluss, Lehrerausbildung;
  • Außerschulische Aktivitäten (sozialpädagogische, kulturelle, medizinisch-soziale Strukturen usw.);
  • Schulungszentren, Unternehmen usw.

Außerdem wurde eine Vereinbarung zwischen dem Ministerium für nationale Bildung und Jugend, dem Ministerium für ökologischen Wandel und territorialen Zusammenhalt und dem Verband der regionalen Naturparks Frankreichs unterzeichnet. Damit wird ein Rahmen für die Umsetzung von Umweltbildungs- und nachhaltigen Entwicklungsmaßnahmen in regionalen Naturparks definiert. 

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Animation des Bildungsnetzwerks

Seit 2014 ist der Park unterstützt ehrenamtliche Bildungsträger im Rahmen einer Kooperationsvereinbarung, die mit der Sciences Marne Group des DSDEN Marne (Direktion für nationale Bildungsdienste des Departements) der Akademie von Reims unterzeichnet wurde. Diese Arbeit zielt darauf ab:

  • Ein Bildungsangebot vorschlagen, das an die Erwartungen der Bildungseinrichtungen angepasst ist;
  • Unterstützung von Dienstleistern beim Aufbau und der Umsetzung ihrer Aktivitäten im Zusammenhang mit nachhaltiger Entwicklung und Biodiversität;
  • Schaffen Sie einen Treffpunkt zwischen Dienstleistern;
  • Förderung der Zusammenarbeit und Komplementarität zwischen verschiedenen Dienstleistern;
  • Organisation und Förderung von Bildungsaktivitäten im Parkgebiet;

Die freiwilligen Anbieter einer Qualitätscharta für Bildung verpflichtet, wodurch sie von dieser Unterstützung und der Förderung ihres Handelns profitieren können.

Sensibilisierung und Unterstützung der breiten Öffentlichkeit

Das ganze Jahr über ist die Maison du Parc in Pourcy organisieren Unterhaltung für die breite Öffentlichkeit, zu verschiedenen Themen wie zum Beispiel die Natur entdecken oder Gutes im Garten tun.
Im Wintergarten stehen beispielsweise rund fünfzig Obstbäume alter heimischer bis regionaler Sorten. 
Damit ist es zu einem pädagogischen Hilfsmittel für Informationsaktionen wie das Apfelfest geworden, das die Öffentlichkeit für konservierte Obstsorten, ihren Verzehr und ihre Pflege sensibilisiert. Diese Veranstaltung wird jedes Jahr im Oktober während der Woche des Geschmacks organisiert und findet in Zusammenarbeit mit den Vereinen „Croqueurs de pomme de la plaine champenoise“ und „Lire et faire lire“ statt. 

Auch das Maison du Parc heißt Sie herzlich willkommen spezielle Kurse für Liebhaber oder Profis (Kalkputzkurs, lokaler Bildungskurs usw.).

Schließlich führt der Park regelmäßig durch Ausstellungen soll das Wissen und Verständnis der Reichtümer seines Territoriums erleichtern. Bitte beachten Sie, dass sie Vereinen, Gemeinden oder Kommunen, die sie anfordern, kostenlos zur Verfügung gestellt werden können. Der Katalog der Ausstellungen im Park listet jeden von ihnen auf. 

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