La démarche est proche de la pédagogie de projet
en offrant aux enfants une découverte active et progressive.
Les séjours sont construits avec les enseignants (durée,
objectifs à atteindre). Les thèmes sont nombreux
comme les façons de les appréhender.
L'objectif est de susciter des prises de conscience et une attitude
citoyenne vis-à-vis de l'environnement. Il convient de
développer chez les élèves leurs facultés
d'observation, de création, de compréhension et
leur esprit critique.
Chaque année, de nouveaux équipements complètent
l'attractivité du site : four à bois, observatoires
de la grande faune, aménagement de l'étang et
d'une mare. |